F E S T I V A L D E L O S V E R B O S S E R Y E S T A R
( la solution des exercices en bas)
Ser
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Estar
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1. Identificar partes de la oración:
Juan es dentista. | |
2. La hora:
¿Qué hora es? Son las cuatro. Es la una de la tarde. | |
3. Oraciones impersonales:
Es necesario que vengas ahora mismo.
Es lógico que estés preocupado.
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3. Algunas oraciones impersonales pueden aparecer con estar:
Está claro que no quieres entenderme.
Está bien que deje de fumar.
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de
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1. Origen:
Ana es de Nicaragua. |
1. ¿Cómo?:
Estoy de vacaciones.
Estamos de baja.
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2. Material:
La mesa es de metal. |
2. Actuando como, haciendo de:
Está de camarero. |
3. Posesión:
Estas fotos son de tu abuelo. | |
4. Autoría:
Este cuadro es de Picasso. | |
Localización
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1. Sucesos localizados en el tiempo y en el espacio:
La fiesta es a las ocho.
El examen es en Thompson.
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1. Entidades localizadas en el tiempo y en el espacio:
Su cuadro está en el Museo del Prado.
La silla está detrás de la mesa.
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para
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1. Destino en el tiempo o en el espacio:
Este trabajo es para mañana.
Este regalo es para tu padre.
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1. Inmediatez (sólo en España):
Están para salir.
Están para comérselos.
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Adjetivos predicativos
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1. Para expresar una cualidad que no cambia:
La cocina de esta casa es muy grande.
Es un lugar muy tranquilo.
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1. Variación de la norma:
Mi vaso estaba lleno.2. Reacciones: El café está frío. |
Adjetivos que cambian de significado
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1. Juana es lista.
2. La clase es aburrida.
3. El
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1. Juana está lista.
2. Roberta está aburrida.
3. El chico está callado.
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Participio pasado
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1. Voz pasiva:
El edificio fue construido por los alemanes en 1993. |
1. Resultado de una acción:
El edificio está construido con muy buenos materiales. |
Participio presente
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1. En los tiempos continuos:
En este momento estamos saliendo de clase. | |
Las descripciones
Cuando se describe una persona, es necesario usar varios verbos; ser, estar, tener son los más frecuentes. He aquí una lista de las expresiones más comunes para cada verbo (no es una lista completa):
ser
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estar
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tener
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alto/a
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bien
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el cabello largo
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guapo/a
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alegre
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los ojos azules
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inteligente
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triste
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hambre
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hombre/mujer
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de mal humor
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sed
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joven
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aquí
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20 años
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de San Antonio
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sentado
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delgado/a
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de pie
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simpático
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muerto
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fuerte
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Noten que se usan sustantivos o adjetivos con ser, adjetivos y adverbios con estar, y sustantivos con tener. Casi siempre, si la selección es entre ser y estar, se usa ser con un sustantivo (hombre) y estar con un participio pasado (sentado).
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Ejercicios con verbos SER y ESTAR
Los profesores de inglés en su oficina a las siete y media.
2. Usted nunca en el gimnasio a las siete y media.
3. Luis y yo en la biblioteca a las ocho para buscar los libros.
4. ¿ tú en el laboratorio a la una y media todos los días?
5. A las nueve y media yo en casa con mis padres.
2. Usted nunca en el gimnasio a las siete y media.
3. Luis y yo en la biblioteca a las ocho para buscar los libros.
4. ¿ tú en el laboratorio a la una y media todos los días?
5. A las nueve y media yo en casa con mis padres.
Ser, estar, tener o haber
Me duermo en clase porque la materia ___________________ tan aburrida.
Por el momento no ____________________ nadie aquí.
Ya podemos ir porque ella ____________________ lista (por fin).
¿Y tú no ____________________ vergüenza?
Mi abuela ____________________ venezolana.
Mis padres ____________________ ahora en París.
Estos libros ____________________ del profesor.
El cielo ____________________ nublado y oscuro.
Mis amigos __________________ en clase ahora.
Ellas trabajaron mucho; la tarea ya _______________ hecha.
Mi amiga ____________________ estudiante.
Yo ____________________ que estar aquí a las doce.
Sí, ____________________ un libro en la mesa.
La clase de español ____________________ a las ocho y media.
¡Cuidado con el profesor! Él ____________________ de mal humor.
Ellos _______________ hombres felices
pero hoy ______________ tristes.
¿Por qué no ______________ tú de acuerdo conmigo?
Yo ______________ muy inteligente.
Por eso yo siempre ______________ razón.
¿De dónde _____________ tú?
¿Por qué _____________ tú aquí?
Los profesores aquí _________________ facilones
y las clases _____________ aburridas;
por eso los estudiantes no ______________ contentos.
¡Pero ______________ un tigre en el parque!
Yo ______________ miedo.
¿Qué hay en la sala? Veo que _______________ muchos libros y pupitres,
pero los estudiantes no ______________ allí.
Ellos _______________ con los profesores en el laboratorio.
Sí, _________________ un hombre en la sala.
Él no ______________ sentado;
______________ de pie.
El profesor ______________ muy bueno;
_______________ siempre de buen humor.
El hombre gordo ______________ médico.
Yo ______________ mucho sueño.
¿No _______________ café aquí?
El ______________ 100 años.
Ella _______________ vieja también.
Los amigos de Roberto ______________ bastante guapos.
Ellos ___________ enamorados de esas chicas.
Aquí ____________ muchos libros
pero el libro de español no _____________ allí.
El español y el francés _______________ lenguas importantes.
Roberto ______________ alto y delgado;
____________ mucha paciencia;
hoy ____________ triste.
Miguel ______________ tonto;
hoy ____________ enojado con el profesor.
Laura ___________ bonita e interesante;
hoy la pobre ____________ enferma.
El tren ______________ de llegar pronto.
Yo ______________ que recoger mis maletas.
Los jóvenes ___________ de México
pero ____________ en España.
La puerta abierta _______________ interesante.
Yo ___________ preparado la tarea;
yo ____________ preparada la tarea;
la tarea ______________ preparada.
SER O ESTAR
- Jamie en su dormitorio en su casa y nos muestra el mapa de México.
- El padre de Jamie de México.
- Según Carlos, los chilaquiles muy sabrosos.
- Jamie y Carlos en la tienda de antigüedades.
- Jamie segura que la mujer en la foto es su bisabuela.
- Carlos dice que la biblioteca cerrada el domingo.
- El día que Jamie y Carlos encuentran el anticuario el sábado.
- María y Jamie ya en el restaurante cuando llega Carlos.
- En el tren, Santana sentada detrás de Jamie y Felipe.
- Antes de conocer a Jamie, Carlos dice que su cuarto pequeño porque no quiere compartirlo.
- La familia Navarro en la estación de trenes para saludar a Jamie.
- Los padres de Jamie en el aeropuerto para despedirla.
- La vendedora confundida por el nombre de Jamie.
- La talla norteamericana de Jamie cinco.
- Su tarjeta de crédito nueva.
¿A qué hora (es/está) la fiesta esta noche?
Las sillas (son / están) mojadas.
María (es / está) pintora.
Su madre (es / está) mi hermana Lucía.
Ellos (son / están) escuchando música.
Las sillas (son / están) mojadas.
María (es / está) pintora.
Su madre (es / está) mi hermana Lucía.
Ellos (son / están) escuchando música.
II. ¿Correcto (V) o incorrecto (X)? Correct (V) or incorrect (X)?
La fiesta está a las ocho y media.¿Qué estás haciendo?¿Cuándo son tus vacaciones?¿El restaurante es lleno en verano?Yo estoy comiendo una manzana.
Ejercicios con verbos SER y ESTAR
Los profesores de inglés están en su oficina a las siete y media.
2. Usted nunca está en el gimnasio a las siete y media.
3. Luis y yo estamos en la biblioteca a las ocho para buscar los libros.
4. ¿Estás tú en el laboratorio a la una y media todos los días?
5. A las nueve y media yo estoy en casa con mis padres.
2. Usted nunca está en el gimnasio a las siete y media.
3. Luis y yo estamos en la biblioteca a las ocho para buscar los libros.
4. ¿Estás tú en el laboratorio a la una y media todos los días?
5. A las nueve y media yo estoy en casa con mis padres.
Ser, estar, tener o haber
Me duermo en clase porque la materia es tan aburrida.
Por el momento no hay nadie aquí.
Ya podemos ir porque ella está lista (por fin).
¿Y tú no tienes vergüenza?
Mi abuela es venezolana.
Mis padres están ahora en París.
Estos libros son del profesor.
El cielo está nublado y oscuro.
Mis amigos están en clase ahora.
Ellas trabajaron mucho; la tarea ya está hecha.
Mi amiga es estudiante.
Yo tengo que estar aquí a las doce.
Sí, hay un libro en la mesa.
La clase de español es a las ocho y media.
¡Cuidado con el profesor! Él está de mal humor.
Ellos son hombres felices pero hoy están tristes.
¿Por qué no estás tú de acuerdo conmigo?
Yo soy muy inteligente.
Por eso yo siempre tengo razón.
¿De dónde eres tú?
¿Por qué estás tú aquí?
Los profesores aquí son facilones
y las clases son aburridas;
por eso los estudiantes no están contentos.
¡Pero hay un tigre en el parque!
Yo tengo miedo.
¿Qué hay en la sala? Veo que hay muchos libros y pupitres,
pero los estudiantes no están allí.
Ellos están con los profesores en el laboratorio.
Sí, hay un hombre en la sala.
Él no está sentado; está de pie.
El profesor es muy bueno;
Está siempre de buen humor.
El hombre gordo es médico.
Yo tengo mucho sueño.
¿No hay café aquí?
El tiene 100 años.
Ella es vieja también.
Los amigos de Roberto son bastante guapos.
Ellos están enamorados de esas chicas.
Aquí hay muchos libros
pero el libro de español no está allí.
El español y el francés son lenguas importantes.
Roberto es alto y delgado; tiene mucha paciencia; hoy está triste.
Miguel es tonto; hoy está enojado con el profesor.
Laura es bonita e interesante; hoy la pobre está enferma.
El tren está por llegar pronto.
Yo tengo que recoger mis maletas.
Los jóvenes son de México pero están en España.
La puerta abierta es interesante.
Yo estoy preparado la tarea;
yo tengo preparada la tarea;
la tarea está preparada.
SER O ESTAR
1. Jamie está en su dormitorio en su casa y nos muestra el mapa de México.
2. El padre de Jamie es de México.
3. Según Carlos, los chilaquiles son muy sabrosos.
4. Jamie y Carlos están en la tienda de antigüedades.
5. Jamie está segura que la mujer en la foto es su bisabuela.
6. Carlos dice que la biblioteca está cerrada el domingo.
7. El día que Jamie y Carlos encuentran el anticuario es el sábado.
8. María y Jamie ya están en el restaurante cuando llega Carlos.
9. En el tren, Santana está sentada detrás de Jamie y Felipe.
10. Antes de conocer a Jamie, Carlos dice que su cuarto es pequeño porque no quiere compartirlo.
11. La familia Navarro está en la estación de trenes para saludar a Jamie.
12. Los padres de Jamie están en el aeropuerto para despedirla.
13. La vendedora está confundida por el nombre de Jamie.
14. La talla norteamericana de Jamie es cinco.
15. Su tarjeta de crédito es nueva.
I. Seleccione el verbo adecuado .¿Ser o estar?
¿A qué hora (es) la fiesta esta noche?
Las sillas ( están) mojadas.
María (es ) pintora.
Su madre (es ) mi hermana Lucía.
Ellos (están) escuchando música.
Las sillas ( están) mojadas.
María (es ) pintora.
Su madre (es ) mi hermana Lucía.
Ellos (están) escuchando música.
II. ¿Correcto (V) o incorrecto (X)? Correct (V) or incorrect (X)?
X La fiesta está a las ocho y media.
V ¿Qué estás haciendo?
V ¿Cuándo son tus vacaciones?
X ¿El restaurante es lleno en verano?
V Yo estoy comiendo una manzana.
Completa las siguientes frases conjugando los verbos Ser o Estar según proceda
- La madre de Juan _________________ enferma y no pudo venir a la boda.
- La chica que __________ al fondo del pasillo _________ la prima de Marcos.
- __________ necesario tener el carnet de conducir para este trabajo.
- Los cuadros de Dalí ___________ expuestos en este museo.
- El servicio militar __________ obligatorio.
- Las tiendas ___________ abiertas a partir de las nueve de la mañana.
- Esta carnicería _________ abierta por su dueño.
- Los alumnos ____________ cansados después de los exámenes.
- Ana y su hija ________ morenas y tienen los ojos verdes.
- La moto que se ha comprado Jorge no ______ nueva pero _______ casi nueva.
- El bar en el que nos conocimos __________ muy cerca de aquí.
- ¿ ________ claro? , dijo el profesor a sus alumnos.
- Saber utilizar los ordenadores _______ algo imprescindible en la época actual.
- Rosa _________ preocupada porque no encuentra trabajo y no le queda mucho dinero para pagar el alquiler.
- Jaime _____ rico porque heredó mucho dinero de su tía Dolores que _______ soltera y no tenía hijos.
- Las llaves de la sala tres ________ colgadas en el armario azul.
- Marta ______ colombiana, Pedro ______ peruano y Alberto _______ chileno.
- Los ladrones _________ detenidos por la policía ayer por la noche.
- El piso en el que vivo actualmente _______ muy alegre, tiene muchas ventanas y entra la luz por todas partes y además _______ en el centro de la ciudad.
- La fiesta del cumpleaños de Isabel _______ en el Restaurante El Molino. RESPUESTAS
- La madre de Juan estaba enferma y no pudo venir a la boda.
- La chica que está al fondo del pasillo es la prima de Marcos.
- Es necesario tener el carnet de conducir para este trabajo.
- Los cuadros de Dalí están expuestos en este museo.
- El servicio militar es obligatorio.
- Las tiendas están abiertas a partir de las nueve de la mañana.
- Esta carnicería es abierta por su dueño.
- Los alumnos están cansados después de los exámenes.
- Ana y su hija son morenas y tienen los ojos verdes.
- La moto que se ha comprado Jorge no es nueva pero está casi nueva.
- El bar en el que nos conocimos está muy cerca de aquí.
- ¿ Está claro? , dijo el profesor a sus alumnos.
- Saber utilizar los ordenadores es algo imprescindible en la época actual.
- Rosa está preocupada porque no encuentra trabajo y no le queda mucho dinero para pagar el alquiler.
- Jaime es rico porque heredó mucho dinero de su tía Dolores que era soltera y no tenía hijos.
- Las llaves de la sala tres están colgadas en el armario azul.
- Marta es colombiana, Pedro es peruano y Alberto es chileno.
- Los ladrones fueron detenidos por la policía ayer por la noche.
- El piso en el que vivo actualmente es muy alegre, tiene muchas ventanas y entra la luz por todas partes y además está en el centro de la ciudad.
- La fiesta del cumpleaños de Isabel es en el Restaurante El Molino.
